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学用结合 党建促进中心工作开展
发布时间:2018-10-22 10:38:14 | 作者:信息员 | 文章来源:信息科技学院 | 点击数:


                                                                          ――信息科技学院教工党支部O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

一、基本情况O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

信息科技学院教工党支部现有党员16名,基本上均为一线教师,平时授课工作量较大,对党建学习积极性不高。为改变这种现状,信息科技学院党支部支委成员通过研究,决定开启网络学习平台,通过线上线下学习相结合的方式开展党建学习,取得较好效果。并且,通过学用结合,促进了各项中心工作的开展。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

二、主要做法
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1、“学前预习、线上线下同步学习”。教工党支部为强化学习效果,使学习不流于形式,采取了以下举措:在每次学习前,通过微信群将学习资料上传,让党员先预习,使党员同志对学习内容有较为充分了解;然后,针对学习内容进行在线测评,每次学习都准备了5道测试题目,在线上进行测评,以检测学习效果。通过以上举措,促进全体党员同志达到了真学实学的目的。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

2、“组织学习、会议流程严格规范。”每次学习均由宣传委员组织会议签到,确保会议合规;组织委员宣布参会应到人数和实到人数,对因故未能参加会议的人员进行了情况通报,让所有党员同志都了解相关情况。由组织委员负责领学,各党员进行学习记录。学习结束后进行讨论并如实记录;最后由党支部书记进行总结性发言,支委会精准归纳支委的意见,形成决议。会后,如有因事因病未能参加会议的党员同志,由宣传委员负责通知其进行自学,并按要求完成学习笔记。党支部学习记录要求实事求是,并配有会议学习图片,确保有迹可循。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

为监督各党员学习情况,党支部支委利用会议学习结束时进行学习记录的检查,并由支部书记签字、组织委员盖章确认。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

3、“会后落实,促进教学发展目标。”会后,由宣传委员及时整理会议记录并存档备查。通过对学习内容的深入了解和掌握,提升了全体党员同志的工作热情,在各项工作中,积极开展学模范、做示范活动,信息科技学院以党建工作这条灵魂主线,带动了教学各工作的大力发展,取得了较好成效。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

三、工作成效O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

信息科技学院教工党支部以“学用结合”为建设支点,有效调动支部党员开展党建工作学习积极性,将党建工作融入日常工作学习中,不仅党员同志事事争先,更带动了普通教师的工作积极性,使院系各项工作取得突出成效:在专业建设上,支部党员、信息安全专业负责人李博文同志,积极主动出击,与360集团、神州数码集团开展深入交流,达成合作意向并签订了战略合作协议;网络专业负责人刘士贤同志,也主动联系华为等企业开展合作;计算机专业负责人李林子同志,积极与联想集团等企业沟通,达成校企合作意向。在19届毕业生实习就业工作中,组织委员李静同志运筹帷幄,和党支部书记一起,联系省内外各合作企业,开展了专场招聘会,共联系60余家IT类企业,到现场企业达51家,签约率达91%,取得了良好效果。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校

信息科技学院将继续以习近平新时代社会主义思想为指引,不断开拓进取,强化学习引领,通过学用结合,促进辽宁职业学院各项事业的不断攀升。O64辽宁职业学院-国家骨干高职院校


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